Tο ReGeneration κάνει δυναμικό come back αυτό το Σεπτέμβριο με τον 7ο του κύκλο αιτήσεων, αλλά και με το πρώτο ReGeneration Academy of Java4Web στη Θεσσαλονίκη, συνεχίζοντας έτσι την προσπάθεια να φέρει σε επαφή νέους πτυχιούχους με εταιρείες που αναζητούν ταλαντούχα, νέα στελέχη.
Ο 7ος γενικός κύκλος απευθύνεται, όπως πάντα, σε νέους πτυχιούχους όλων των κατευθύνσεων που θέλουν να κάνουν ένα δυναμικό ξεκίνημα στην καριέρα τους, ενώ συνεχίζοντας να επενδύει σε πρωτοποριακούς πυλώνες το πρόγραμμα ανοίγει τις πόρτες του και στη Βόρειο Ελλάδα, εγκαινιάζοντας το πρώτο ReGeneration Academy στη Θεσσαλονίκη!
Με όραμα την εξειδικευμένη γνώση και την παροχή όλων των απαραίτητων εφοδίων στους νέους, ώστε να κατορθώσουν να ανταπεξέλθουν στη σύγχρονη και απαιτητική αγορά εργασίας, το ReGeneration έχει ήδη ολοκληρώσει με μεγάλη επιτυχία τρεις κύκλους: το ReGeneration Coding School powered by kariera.gr, το ReGeneration Academy of Data Science & Data Engineering powered by Code.Hub και το ReGeneration Academy of Digital Marketing Young Practitioners powered by Excelixi. Τώρα, η ομάδα φέρνει στη συμπρωτεύουσα το πρώτο Java4Web Training, διάρκειας 120 ωρών, στοχεύοντας στην εξειδίκευση σε τομείς με ραγδαία εξέλιξη και ζήτηση, οι οποίοι δεν είναι άλλοι από το Software Engineering και το Web Applications Development με Java Τεχνολογίες.
Η μέχρι τώρα επιτυχία του προγράμματος αμειβόμενης απασχόλησης και προσωπικής και επαγγελματικής ανάπτυξης, αποτυπώνεται εμφανώς στους διαρκώς αυξανόμενους αριθμούς τόσο των υποψηφίων, όσο και το συνεργαζόμενων εταιρειών, αφού περισσότερες από 200 επιχειρήσεις έχουν ήδη εντάξει περισσότερους από 520 ικανούς και ταλαντούχους νέους στο ανθρώπινο δυναμικό τους, ενώ το ποσοστό ανανέωσης των συμβάσεων, πέραν του αρχικού 6μήνου, αγγίζει το 82%.
Oι αιτήσεις για τον 7ο κύκλο και για το πρώτο ReGeneration Academy στη Θεσσαλονίκη θα είναι ανοιχτές από τις 27 Αυγούστου έως τις 5 Σεπτεμβρίου, μέσω του www.regeneration.gr, όπου οι ενδιαφερόμενοι θα βρουν όλες τις πληροφορίες αλλά και τις προϋποθέσεις συμμετοχής.
